Equipos directivos de los 26 Jardines de infantes de la Municipalidad de la Capital
participaron de una primera capacitación sobre lineamientos de política educativa
provincial y municipal relacionada con la alfabetización inicial, organizada por la
Subsecretaría de Educación y la Dirección de la misma área.
La jornada de formación estuvo a cargo del Gabinete de Asesoras Pedagógicas
para que las directoras de cada establecimiento puedan transmitir a sus grupos de
trabajo las pautas sobre la temática planteada.
A partir de los lineamientos dados, del análisis y la reflexión se concluirá con una
planificación curricular para cada jardín de infantes. Desde la Subsecretaría de
Educación destacaron sobre la importancia de esta jornada porque “la
alfabetización abre la puerta de entrada al conocimiento, garantizando el derecho
a la educación de la infancia”.
El espacio continuará está semana para los directivos y docentes de todos los
jardines municipales.
participaron de una primera capacitación sobre lineamientos de política educativa
provincial y municipal relacionada con la alfabetización inicial, organizada por la
Subsecretaría de Educación y la Dirección de la misma área.
La jornada de formación estuvo a cargo del Gabinete de Asesoras Pedagógicas
para que las directoras de cada establecimiento puedan transmitir a sus grupos de
trabajo las pautas sobre la temática planteada.
A partir de los lineamientos dados, del análisis y la reflexión se concluirá con una
planificación curricular para cada jardín de infantes. Desde la Subsecretaría de
Educación destacaron sobre la importancia de esta jornada porque “la
alfabetización abre la puerta de entrada al conocimiento, garantizando el derecho
a la educación de la infancia”.
El espacio continuará está semana para los directivos y docentes de todos los
jardines municipales.
